教师道德建设的保障是（）。
A.建构教师道德教育机制；
B.健全教师道德运行机制；
C.加强教师道德约束机制；
D.形成教师道德激励机制
参考答案：C
对于积极式函证而没有复函，应采用追查程序，如仍得不到答复应考虑（）。
A.扩大对其他应收账款的函证
B.获取管理当局的声明
C.按客户提供的地址直接询问
D.检查销售合同，销售发票及发运凭证等
《古代汉语》属于（）教材。
A.话语能力
B.策略能力
C.语言能力
D.社会语言能力
