教育心理学视野中的建构
参考答案:建构是指学习者通过新旧知识经验之间反复、双向的相互作用,形成和调整自己的经验结构的过程。
交磁电机扩大机正常工作时,其补偿程度为()。
A、全补偿
B、稍欠补偿
C、过补偿
D、无补偿
什么是角色?其作用是什么?