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问题 单项选择题

教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生额身心发展，这条原则是______

A．因材施教
B．启发性原则
C．巩固性原则
D．量力性原则

答案

参考答案：D

解析： 教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生额身心发展，这条原则是量力性原则，故选D。

阅读理解与欣赏

综合实践题（8分）

战争使人类付出了惨重的代价，21世纪的今天，虽然我们生活在和平的年代，但“九一八”的炮声，卢沟桥的枪声，南京大屠杀中死难同胞的呼告声，时时警醒我们。为此八年级(1)班开展了一次以“世界何时铸剑为犁”为主题的综合性学习活动，请你按要求完成下面各题。

小题1:请你为这则新闻拟写一个标题（不超过15个字）。

据新华社沈阳9月18日电  今年9月18日是“九一八”事变爆发80周年纪念日。当天下午，东北三省在沈阳“九一八”历史博物馆举行撞钟鸣警仪式，用钟声和警报声警醒人们：勿忘国耻、振兴中华。9时16分，由中央有关部门、东北三省政府、解放军以及社会各界代表组成的撞钟手，一起推动钟槌击响警世钟鸣敲击在人们的心中。9时18分，尖利的防空警报从四面八方响起，震撼着沈阳全城。博物馆广场上1000多名各界群众静静伫立。同时，在沈阳规定的道路上所有车辆停止行驶鸣笛示意。此时此刻，东北三省所有城市也一同拉响警报。3分钟后，警报声从天际消失。伴随着雄壮的义勇军进行曲，一面五星红旗在广场冉冉升起。撞钟鸣警活动后，数千名沈阳市民进入博物馆参观。

小题2:“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人                                                    情感。

小题3:伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写一句相对完整的与战争有关的古诗

（词），并列举一部课外阅读过的以战争为题材的小说。（2分）

古诗：                                   小说：                           

小题4:下图是矗立在联合国总部40多年的“铸剑为犁”的雕像图片，请你用简洁的语

言介绍图片的内容及含义。(3)

           
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单项选择题

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A.睫毛膏

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C.美白霜

D.祛斑霜
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