在教育、教学中采用"一刀切""一锅煮"的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.阶段性

C.互补性

D.差异性

有关对地役权特征的叙述中，不正确的是（）。

A.利用他人的动产来提高自己动产的效益，是地役权设立的主要目的所谓利用他人的动产不以实际占有他人动产为要件，而是对他人的不动产设置一定的负担

B.具有从属性即地役权从属于需役地所有权或者使用权

C.地役权的不可分性地役权与需役地、供役地不可分离，既使供役地与需役地被分割，地役权仍在分割后的需役地、供役地的各部分上存在

D.当土地所有权或者使用权移转时，地役权随之移转；地役权也不能与需役地所有权或者使用权分割而单独移转