人的可教育性
参考答案:
即人具有接受教育的天赋素质和潜在能力。人之所以具有可教育性,就在于人具有可塑性。而人的可塑性就表现为人的感觉器官和心理机能是“未特定化”。
a. must do b. had to do c. ought to have done d. have to do
MRPII的拓展经历了四个阶段,它们依次是
A.闭环MRP、开环MRP、基本MRP、MRPII
B.订货点法、基本MRP、闭环MRP、MRPII
C.基本MRP、订货点法、闭环MRP、MRPII
D.基本MRP、闭环MRP、开环MRP、MRPII