实行限额设计的有效途径和主要方法是()。
A.合理确定限额设计目标
B.投资分解
C.对设计方案进行优化设计
D.加强设计审核
参考答案:B
不等式x-1<0的解集是( )
A.x>-1
B.x<-1
C.x>1
D.x<1
各学科教师在设计相应的教学活动,在传授知识和培养能力的同时,将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入课程教学全过程时,应依据()
A.教材
B.课程标准
C.辅助资料
D.学生实际情况