问题
问答题 论述题
试举例说明教师如何根据幼儿注意稳定性的规律来组织教学。
答案
参考答案:
注意的稳定性是指同一个对象和同一个活动的注意所能持续的时间。幼儿的注意稳定性较差,小班时能集中3~5分钟,到大班时可以集,中15分钟,有的幼儿能达到20分钟。因此教师应在教学过程中注意以下几点:(1)注意对象具体形象、生动鲜明;
(2)学习活动游戏化,避免枯燥单调;
(3)活动与实际操作结合,鼓励幼儿参与;
(4)保持幼儿良好的身心状态;
(5)注意对象、任务不应过于复杂或过于简单;
(6)防止和控制无关刺激。