前不久，某校举行了“为了明天-- 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会。会上市少管所服刑人员小勇（化名）讲述了他的“经历”：我刚上初中时，成绩在班里一直名列前茅，还多次被评为“三好学生”。可后来由于父母闹离婚，不断升级的“家庭战争”，使我开始在网络中寻求安慰，迷上了网络游戏。自从在网吧里结识了一些“新朋友”后，我就经常上网、旷课、夜不归宿、多次敲诈勒索同学。因为好奇，在“朋友”的引诱下，我吃上了“摇头丸”……我也曾自责，觉得对不起父母、老师。然而，我无法控制自己，父母的打骂，老师的训斥，同学的指责，使我更加放纵自己，越陷越深。后来竟然为了筹集毒资而去抢劫、杀人。 我真后悔啊！17岁，正值青春年华的我本该沐浴在阳光下，享受学习和生活的快乐，而我却在为自己的行为付出沉重的代价……

请根据小勇的讲述，回答下列问题：

（1）小勇的哪些行为属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的未成年人不得有的不良行为和严重不良行为？哪些行为属于犯罪行为？

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（2）导致小勇最终走上犯罪道路的原因有哪些？

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（3）吸取小勇的教训，我们应该怎样让青春远离不良行为，杜绝违法犯罪？

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请根据所给材料回答问题。(本题12分)　　在一次会议上，有人提出了三个观点：　　A．在正常使用条件下，出版物的使用价值都能产生正面社会效用。　　B．出版物不仅是出版单位的产品，也常常是出版单位进行再生产的生产资料。　　C．一种出版物形成品牌后，如果接续推出与其有一定关联的出版物，尽管质量上有保证，也不应提倡，因为这是对出版资源的浪费。他的观点在会上引起了争论。

问题三：　　上述观点C是否正确？为什么？　　答：