在现代培训中，（）是在整个培训过程中始终是认识的主体和发展的主体。

A、培训师；

B、学员；

C、培训目标；

D、培训需求。

材料一：中央民族工作会议强调，新中国成立以来，少数民族和民族地区得到了很大发展，但一些民族地区群众困难多、困难群众多，同全国一道实现全面建设小康社会目标难度大，必须加快发展，实现跨越式发展。要发挥好中央、发达地区、民族地区三个积极性，对边疆地区、贫困地区、生态保护区实行差别化的区域政策。目前，我国已进入各民族跨区域大流动的活跃期，对少数民族流动，不能采取关门主义，要积极探索管理方式，让少数民族群众更好地融入城市。

材料二：支持民族地区发展是中央的一项基本政策。要深化改革，调动广大干部群众的积极性，激发市场活力；发挥民族地区的特殊优势，加大各方面的支持力度，提高自我发展能力；大力传承和弘扬民族文化，为民族地区提供强大精神动力；加强生态环境保护，提高持续发展能力。做好民族工作，关键在党，关键在人，要用好少数民族干部，重视民族地区基层党组织建设。

结合材料一，从辩证唯物论方法论的角度说明，新时期应如何做好民族工作？