导读鲁迅的《药》后，教师准备给学生推荐同样的反映时代和和社会世态人情的作品，引导学生认识这类作品的社会意义。下列作品不适合推荐的是（）。

A.鲁迅《孔乙己》

B.契诃夫《变色龙》

C.鲁迅《故乡》

D.杰克.伦敦《热爱生命》

谈你对堆叠假山的根本法则“有真为假，作假成真”的理解。