下面是六年级一班20名同学的立定跳远成绩（单位：米）   

1.89    1.80    1.92    1.95    1.82   

1.90    1.86    1.80    2.02    1.90   

1.89    1.92    1.75    1.86    1.60   

1.80    2.05    1.95    1.80    1.82   

（1）这组数据的众数和中位数各是多少？

（2）你认为用哪个数据代表这个班学生的跳远成绩的一般水平更合适？

由于经常遭受地震袭击，智利深知大地震的破坏力无法抵抗，所以建筑设计师们广泛采用“强柱弱梁”的抗震设计，它的设计理念不是像传统那样建造坚不可摧的建筑，而是尽可能地缓冲、释放地震能量，并最大限度地保全建筑物，从而最大限度上减少伤亡。上述材料与下列选项反映哲理相一致的是

①明察秋毫，不见舆薪 

②倾国宜统体，谁来独赏眉

③妒长，则已终是短；护短，则已终不长

④遇到难题时，要力求寻找巧妙的思路，出奇制胜

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④