“府院之争”的实质是( )。

A．黎元洪，段祺瑞之间的矛盾公开化

B．段祺瑞想操纵北京政府的实权

C．参加一战以获日本的贷款

D．美、日对中国的争夺

教导大队领导应当经常深入教室、训练场跟班听课，及时发现并纠正教学训练中存在的问题，指导、帮助教员提高教学水平。