将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是[ ]

A．1、2、3

B．2、3、4

C．3、4、5

D．4、5、6

教学设计的基本方法，包括了从需求与目标分析到证实成功达到预期目标的教学评价等一系列的步骤（）

A.系统方法

B.推理

C.分析

D.证实