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什么叫发热?发热有何临床意义?

答案

参考答案:

临床上常把体温上升超过正常值0.5℃。称为发热。这一概念不够精确,因许多情况可使体温超过正常0.5℃,其本质并非发热。根据体温调定点的慨念,发热是指在致热的作用下,体温调节中枢的调定点上移而引起的调节性体温升高,当体温上升超过正常的0.5℃时,称为发热。发热可看作是疾病的信号和重要的临床表现。体温曲线变化往往反映病情变化,对判断病情、评价疗效和估计预后均有重要参考价值。

单项选择题 案例分析题

案例三: 一般资料:求助者,女性,36岁,博士,研究员。 案例介绍:求助者留学归来进入某科研单位成为学术带头人,业务能力强,好胜。半年前在内部网络上看到了其他同事对自己的批评意见,感到很生气,认为别人不应该与自己计较说话的态度和方式,大家应该以科研为重。因此,想到国外实验室工作。但是,求助者丈夫不愿出国,家庭开始出现矛盾,求助者内心痛苦、情绪不好,还能维持日常工作,但效率下降。常独自借酒消愁:体重下降了,还感到浑身发紧。无奈之下,寻求心理咨询师的帮助。 心理咨询师了解到的情况:求助者天资聪颖,勤奋好学,成绩优秀。以前夫妻关系良好,育有一子。经体检没有发现器质性病变。 以下是一段咨询谈话。 心理咨询师:您的基本情况我知道了。下面说说您最想解决的问题是什么? 求助者:我就想劝我丈夫跟我一起出国,一切我都安排好了。 心理咨询师;您非得出国不可吗?难道就不能在国内工作吗? 求助者:是的。 心理咨询师:为什么? 求助者:我们单位的人谁也不从科研出发,没有科研气氛和环境。 心理咨询师:那么,在您看来,大家都应该从科研出发考虑问题,而不应该计较您的态度? 求助者:是的。 心理咨询师:您认为只要从科研出发一切问题就都解决了? 求助者:是的。 心理咨询师:您认为别人应该从科研出发不计较态度:可似乎您很在意别人对您的态度,这怎么解释昵? 求助者:(没有立即回答,停顿一会) 心理咨询师:您觉得自己的做法是对的吗? 求助者:(沉默) 心理咨询师:您为什么不说话了?

该求助者认为“应该以科研为重”,而现在工作没有积极性,这可能说明()。

A.工作态度良好

B.违背合理原则

C.社会功能受损

D.违背黄金规则

单项选择题