阅读下列材料：

材料一 1931年10月，一位美国伟人逝世的消息传开以后，他的家人和白宫都收到了大量的唁函。有人向美国总统胡佛建议在为其举行葬礼那天，美国全国停电一分钟，以示哀悼。10月21日6点59分，好莱坞和丹佛熄灯；7点59分美国东部地区停电一分钟……在这一分钟里，美国仿佛又回到了煤油灯和煤气灯时代。一分钟过后，从东海岸到西海岸又灯火通明。

材料二 新中国的部分科技成就

图1  中国第一颗原子弹
图2   大亚湾核电站

材料三 全国青少年网络文明公约要善于网上学习；不浏览不良信息；要诚实友好交流不侮辱欺诈他人；要增强自护意识；不随意约会网友；要维护网络安全不破坏网络秩序；要有益身心健康；不沉溺虚拟时空请回答：（1）材料一中的“伟人”是谁？人们纪念他的理由是什么？___________________________________________________________________________________________ （2）根据材料二并结合所学知识指出图1所示的科技成就产生的重大影响是什么？从图1到图2，所代表的科技成果的主要应用领域发生了怎样的变化？___________________________________________________________________________________________

（3）根据材料三指出为什么要制定《全国青少年网络文明公约》？

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（4）综合上述材料，你怎样认识科学技术在社会发展中的作用？

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根据行政主体行使行政职权所依据的行政法律规范属于确定性规范还是相对确定性规范，将行政行为划分为（）。

A、依职权的行政行为和依申请的行政行为

B、羁束行政行为和自由裁量行政行为

C、抽象行政行为和具体行政行为

D、行政执法行为与行政司法行为