在下列我国少数民族中,具有嚼槟榔习俗的少数民族有:
A.壮族
B.土家族
C.黎族
D.苗族
E.傣族
参考答案:A,C,E
解析: 壮族妇女有嚼槟榔的习俗;黎族妇女爱嚼槟榔;傣族嗜酒,喜嚼槟榔。
在下列我国少数民族中,具有嚼槟榔习俗的少数民族有:
A.壮族
B.土家族
C.黎族
D.苗族
E.傣族
参考答案:A,C,E
解析: 壮族妇女有嚼槟榔的习俗;黎族妇女爱嚼槟榔;傣族嗜酒,喜嚼槟榔。
A.表达了“他”不想读书的真实想法。
B.表达了“他”想读书又难以实现愿望时抱怨母亲的心情。
C.表达了“他”既渴望读书又不想因家境困难而使母亲为难的复杂感情。
D.表达了“他”渴望读书却因家境困难造成读书无望的苦闷心情。
3.第③段中最能体现母亲理解了儿子良苦用心的一句是“__________________”。
4.第④段写“他一把搂住母亲,呜呜地哭了”,修饰语“呜呜地”表达了“他” 的情感,
_____________________________________________________________
5.第⑦段在“啊”后连用“!”“?”其作用是____________________
6.对小说的标题“无题”的作用,分析不正确的一项是[ ]
A.以“无题”作题,能激发兴趣,促使读者急于读下去。
B.小说写的是学生入学时的一件小事,涉及的人物有“儿子”“母亲”“老师”,涉及的事物有“50元钱”和“一篮鸡蛋”,如果用“无题”作题,可更好地概括上述人和事。
C.小说充满人间真情:儿子为母亲着想,母亲为儿子着想,老师为学生着想,使人读后思“无题”绪万千,震撼不已,用“无题”作题目才能含蓄而绝妙地表现这丰富感人的内涵,起到“无题”胜有题的作用。
D.以“无题”作题,意味深长,能引发读者的深思,给人以启迪。