六(1)班栽了200棵小树苗,成活率是98%,成活了( )棵。
196
某公司在结账前发现以下错误:
(1)以银行存款偿还前欠货款10000元。原记账凭证的会计分录为:
借:应收账款10000
贷:银行存款10000
(2)收到租金收入2000元并存入银行。原记账凭证的会计分录为:
借:银行存款2200
贷:其他业务收入2200
(3)采购员出差预借差旅费500元,用现金支付。原记账凭证会计分录为:
借:其他应收款50
贷:库存现金50
(4)从银行提取现金5000元。原记账凭证的会计分录为:
借:银行存款5000
贷:库存现金5000
要求:指出更正方法并更正错账。
李老师这几天感到很烦恼,因为学生王立,数学考试又是不及格,上次考了35分,这次考了53分,已经和家长沟通了好几次,希望家长能在家里多盯着点,结果还是不及格。平常王立很爱看漫画书,爱画画,就是不爱学数学,做题一塌糊涂,李老师把王立叫到办公室,和他进行了如下的对话:
李老师:你说说,成绩怎么这么差?
王立:我不会。
李老师:你真是太笨了!怎么教都不会。
王立:可是我也有进步了啊!
李老师:你还挺知足啊!再怎么你也没及格啊!
王立沉默了,等王立走后,李老师陷入了思考。
本案例中,我们可以选择提升王立的哪部分能力()
A.逆商,在不及格的成绩中,获取成长的经验
B.内在成人自我状态的经验,通过尝试,寻求解决
C.加强和家长的联合,使王立在监督下,提升成绩
D.通过指责,加重王立的羞愧感,使王立能管好自己