大额支付系统资金的拆借业务，拆出社及拆入社联行人员会计分录分别为（）。

A、借：拆放银行业或有关科目    贷：待转联行资金－大额支付往账待转户

B、借：大额支付来账    贷：待转联行资金－大额支付来账待转户

C、借：待转联行资金－大额支付来账待转户    贷：银行业拆入或有关科目

D、借：待转联行资金－大额支付往账待转户    贷：大额支付往账

教师人格的影响力、情绪的感染力和学生内在的学习动力有机地构成了教学的（）