参考答案：

在该材料中，很好地体现了提问技能的要求：

①设计适应学生年龄和个人能力特征的多水平问题，使多数学生能参与；

②问题的表达要简明易懂，问题的重点明确，问题的内容集中；

③结合教学内容的实际情况，利用学生已有知识，合理设计问题；

④依照教学的进展和学生的思维进程提出问题，层层递进；

⑤不用强制回答的语气和态度提问。

材料中的四个问题都联系生活实践。第二个问题以第一个问题为基础，让学生用新获得的知识和回忆旧知识来解决新的问题。问题难度适中，全班学生都可参与其中，并且紧扣教学内容，问题内容明确集中，都是为“鸟适于飞行的形态结构特点”这一教学内容服务的，四个问题设置得层层深入，符合学生的思维特点。