阅读下列材料，回答问题
材料一：“治世不一道，便国不法古”——商鞅
（1）商鞅变法时，在行政制度方面“不法古”的主要措施是什么？
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材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》
（2）材料二中“秦王”指的是谁？“秦王扫六合”之后在中央和地方上分别采取了什么措施加强统治。
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材料三：汉初分封的诸侯国，还有相当势力。汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的“珠玉宝器，多于京师”。——摘自人教版历史七年级上册
（3）材料三反映了汉初社会的那一问题？汉武帝采取了什么措施解决这一问题？
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（4）以上三人实行的政治措施产生了什么共同作用？
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（1）建立县制。
（2）嬴政；在中央最高统治者称皇帝，总揽全国一切军政大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，在地方上，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。
（3）封国（诸侯、王国）势力过大；允许诸侯王将自己的土地分封给子弟，建立较小的诸侯国。
（4）加强了中央集权。