称为“近中期效果评价”的健康教育评价类型是（）

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.结局评价

E.总结评价

古希腊一位哲学家认为：研究物质世界的构造和法则、探索外界事物的本质不能够说没有意义，但对于哲学家来说，应该有比树木、石头和星辰更有价值的问题，这就是心灵问题、道德问题。这位古希腊哲学家的其他思想主张有（）。

A.提出“人是万物的尺度”

B.批评雅典的直接民主

C.强调“理念是万物的本原”

D.强调在自然界中人类是最高级的