问题 材料题

阅读材料回答问题。

音乐不仅是生命中流动的旋律,它还是游走在心海的精灵。音乐使一个民族的气质更独特,使人类的精神爆发出火花,更是一部鲜活的史诗。

材料一 贝多芬的《英雄交响曲》标志着欧洲音乐历史中具有重要社会政治意义的题材第一次进入交响曲这』音乐领域。1802年,贝多芬开始动手写作献给拿破仑的《第三交响曲》。但是正当他准备献给拿破仑时,拿破仑称帝的消息传到了堆也纳。贝多芬得知速个消息后非常气愤,放弃了将《第三交响曲》献给拿破仑的想法。并将《第三交响曲》改名为《英雄交响曲》,“为纪念一位伟人而作的英雄交响曲”。

材料二 《黄河大舍喝》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作,创作于1939 年3月。其第七部分是《保卫黄河》:风在吼,马在叫,黄河在咆哮,簧河在咆哮。河西山岗万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了姗洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!这是一部反映中 * * 解放运动的专乐史诗。它不仅在敌后战场,而且在国统区也广为传唱。许多八路军和国民竞军队的抗日将士高唱《黄河大合唱》奔甸奄敌战’场·并为当代进行现代化建设的中国人民留下了宝贵的音乐遗产。

(1)根据材料一“并结合所学知识,说明贝多芬为什么放弃了将《第三交响曲》献给拿破仑的想法?

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(2)根据材料二,指出《黄河大合唱》创作的历史背景及其产生的影响。

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(3)《英雄交响曲》和《黄河大合唱》这两部优秀交响乐的共同点是什么?

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答案

(1)原因:贝多芬的《英雄交响曲》具有强烈的反封建和追求民主的精神,而拿破仑称帝则违背了他所追求的民主、平等、自由的精神。

(2)背景:①中国遭到日本帝国主义的侵略,面临严重的民族危机;②中 * * 党开辟敌后抗日根据地,通过游击战等方式抗击日本侵略。影响:①极大地提高了全民族合作、团结御侮的信心;②鼓舞了中华儿女争取民族解放的斗志;③鼓舞着当代中国人进行现代化建设。

(3)共同点:①旋律优美、气势磅礴,成功赋予音乐反映社会重大题材的使命;②推动了社会的进步和发展。

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