一儿童突发高热，头痛、呕吐、嗜睡，有颈项强直体征，脑脊液检查：颅内压增高，WBC显著增多，分类多核细胞为84%，单核细胞为16%。

通过生化反应和形态特征，证实为流感嗜血杆菌，拟开展纸片扩散法药敏试验，应选择的培养环境是（）

A.35±2）℃，5%CO₂，16～18h

B.35±2）℃，普通环境，16～18h

C.35±2）℃，5%CO₂，20～24h

D.35±2）℃，普通环境，20～24h

E.35±2）℃，5%CO₂，48h

材料一所谓包容性增长，就是在兼容各种文明的基础上的健康增长，体现在经济、政治、文化、社会、生态等各个方面。从全球视野看，文化的“包容性增长”应该允许多种文明共同繁荣进步，不能企图用一种文明铲除、取代另一种文明，也就是不能搞“文明的冲突”。

材料二在列入联合国教科文组织《世界非物质文化遗产保护名录》的中国项目中，属于少数民族文化的有：藏戏、青海热贡艺术、《格萨尔》史诗、新疆《玛纳斯》、蒙古族呼麦、侗族大歌、朝鲜族农乐舞、新疆维吾尔族木卡姆艺术。在中国公布的第二批510项国家级非物质文化遗产名录中，少数民族项目占48.6％。

结合材料一，分析中华文化包容性的意义何在，以及在全球化条件下怎样才能使中华文化在包容中发展。