运用谈话法教学时应注意谈话的中心应围绕和服务于______

A．教学任务

B．教学目的

C．教学方法

D．教学理论

葡萄糖进入细胞属于（）

A.单纯扩散

B.主动运转

C.离子通道介导的易化扩散

D.载体介导的易化扩散

E.胞吞作用