问题 填空题

宏观、微观、符号是化学学科的特征,请按要求回答问题:

(1)水是由______元素组成的,水是由______构成的.

(2)用化学用语书写:①地壳中含量最多的元素______ ②两个水分子______③三个钠离子______

(3)依据图示回答:下图是某反应的微观示意图

①表示化合物的是______.(填序号)

②该反应的化学方程式是______.

答案

(1)水是由氢、氧元素组成,由水分子构成;

(2)①元素用元素符号来表示,地壳中含量最多的元素是氧元素,表示为:O;

②分子的表示方法:正确书写物质的化学式,如水分子,可表示为:H2O;表示多个分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以两个水分子可表示为2H2O;

③离子的表示方法:在元素符号的右上角标上所带的电荷数,如钠离子,可表示为:Na+;表示多个离子,就在其符号前加上相应的数字,所以三个钠离子可表示为

3Na+

(2)①分析图中微粒的微观构成,A、C、D中的分子都是由不同原子构成,所以表示构成化合物的分子是ACD;

②根据图中微粒的微观构成可知:A分子由一个碳原子和四个氢原子构成,化学式为CH4;B分子由两个氧原子构成,化学式为O2;C分子由一个碳原子和两个氧原子构成,化学式为CO2;D分子由一个氧原子和两个氢原子构成,化学式为H2O;故反应的方程式是:CH4+2O2

 点燃 
.
 
CO2+2H2O;

故答案为:

(1)氢、氧;水分子;

(2)①O;  ②2H2O;   ③3Na+

(3)①ACD;

     ②CH4+2O2

 点燃 
.
 
CO2+2H2O.

填空题

(6分)小芳同学在做氧气性质实验时,她将带火星的某种材质的小木条插入盛满氧气的集气瓶中,发现木条复燃,取出吹灭后,再次将带火星木条插入,发现小木条又能复燃,多次重复上述操作后发现,木条最后不再复燃。于是她与小李等其他同学决定探究能使带火星的该种材质的木条复燃所需氧气的最少的体积分数。(假设此时空气中氮气、氧气的体积分数分别为79%、21%)

实验步骤如下:

①取5个大小相同的集气瓶,分别编号为1、2、3、4、5,并分别使集气瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水(余下为空气),用玻璃片盖住,并倒扣于装有水的水槽中。

②分别用排水法向上述5个集气瓶中通入氧气,小心地把5个集气瓶内的水排尽,用玻璃片盖住瓶口,取出正立放好。

③分别将带火星的木条伸入集气瓶中,观察到的现象如下:(见下表)

(1)若将带火星的木条伸入编号为5的集气瓶,其现象为:   ▲   

(2)本实验能够顺利完成,说明氧气具有   ▲   的性质。

(3)气体的体积分数是指某气体的体积与总混合气体的体积比。将带火星的木条伸入编号为4的集气瓶前,4号瓶中氧气的体积分数为   ▲   

(4)小李认为实验到此还没有得出结论,他决定继续进行研究。为使实验更具针对性,你认为他应该使集气瓶内氧气的体积分数   ▲   (填“大于”或“小于”)4号瓶中氧气的体积分数。

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