阅读下列两则材料，回答文后的问题。

材料一　李老师生病住院，班长王明和团支书张娟代表全班同学去医院看望。临走，在与李老师告别的时候，王明说：“李老师，您安心养病吧，咱们先回校上课去了。”

材料二　语文老师已年过半百，经常在课堂上激情澎湃地为学生朗诵他自己写的诗歌，并多次对我们说：“同学们，我们学生都是十七八岁的青年，是最有激情的年龄，一定要多多读诗、赏诗，并学着写些诗。”

以上两则材料中，分别用了“咱们”和“我们”两个称谓，你认为它们用得对吗？请说明理由。

答：

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世界环境日

　　1972年6月，联合国人类环境会议通过了著名的《联合国人类环境会议宣言》。同年的第27届联合国大会将这次会议的开幕日——6月5日定为世界环境日。从此，每年的6月5日成了向全世界人民宣传环境保护重要性的宣传日。每年的世界环境日都有一个明确的主题。历年世界环境日的主题如下：

　　2008年 转变传统观念，推行低碳经济

　　2007年 冰川消融，后果堪忧

　　2006年 莫使旱地变荒漠

　　2005年 营造绿色城市，呵护地球家园

　　2004年 海洋存亡，匹夫有责

　　2003年 水——20亿人生命之所系

　　2002年 使地球充满生机

　　2001年 用全球网络联络世界万物

　　2000年 2000环境千年——行动起来吧

　　1999年 拯救地球就是拯救未来

　　1998年 为了地球上的生命，拯救我们的海洋

　　1997年 为了地球上的生命1996年我们的地球、居住地、家园

　　1995年 各国人民联合起来，创造更加美好的世界

　　1994年 一个地球，一个家庭1993年贫穷与环境——摆脱恶性循环

　　1992年 只有一个地球——一齐关心，共同分享

　　1991年 气候变化——需要全球合作

　　1990年 儿童与环境

思考：谈谈你对确立世界环境日的看法？拟一条2009年环境日的主题。