基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是()。

A．读、写、算

B．读、写、画

C．读、画、算

D．写、画、算

用电压表作指示，测量被检电压源与标准电压源的输出电压之差，由于电压表的零位存在线性漂移（如图），会使测量引入可变的系统误差。可以采用下列测量步骤来消除这种系统误差：顺序测量4次，在t1时刻从电压表上读得标准电压源的电压测量值a，在t2时刻从电压表上读得被检电压源的电压测量值x，在t3时刻从电压表上再读得被检电压源的电压测量值x′，在t4时刻再读得标准电压源的电压测量值a′。

设标准电压源和被检电压源的电压分别为Vs和Vx，系统误差用ε表示，则被检电压源与标准电压源的输出电压之差（）。

A.A

B.B

C.C

D.D