通货膨胀目标制的核心是以确定的通货膨胀率作为货币政策目标或一个目标区间，当预测实际通货膨胀率高于目标或目标区间时就采取( )的货币政策。

A．紧缩

B．宽松

C．进攻

D．防御性

在我国偏远的山村，由于经济条件差，一些适龄的孩子不得不背着草筐、拉着山羊整天劳动，成年后无所事事，日复一日，年复一年贫困下去；而我们在明亮的教室里，和老师、同学一起学习知识，丰富自己，两者对比，给我们的感受是[ ]

A、我们拥有学习的权利本身就是一种幸福      

B、山区条件差，不能上学也没有办法

C、很庆幸我没有生活在山区                  

D、城市里的孩子比山区里的孩子有出息