评价健康教育质量的重点是

A．教学方法是否适宜

B．病人的学习需求是否得到满足

C．病人教育普及率与合格率

D．病人知识掌握的程度

E．病人的态度改变与否和行为取向如何

资产负债表试算平衡表左边的“重分类调整”栏中的借方合计数与贷方合计数之差，应等于右边的“重分类调整”栏中的贷方合计数与借方合计数之差。( )