阅读下列材料：

工具可以分成有生命和无生命的……奴隶是有生命的工具……奴隶不仅是主人的奴隶，而且完全属于主人。 ——古希腊哲学家亚里士多德

（1）他这段话的主要含义是什么？

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（2）这段话实质上反映了什么问题？

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简述定量分析在教育研究中的用途和局限。