以下几个作用中,哪一个不属于板书设计的作用?()
A、凸显教学重点
B、揭示教材思路
C、引起集中注意
D、激发学习兴趣
参考答案:D
填入下列各句横线上的词语,正确的一项是( )
①只能从雾破云开的空处,窥见乍现即隐的一峰半壑,要纵览全貌, 是不可能的。
②这样岂不像住在竹筒里,任何细脆的声响,怕都会加倍夸大, 令人耳朵过敏吧。
③黄梅雨,朝夕不断,旬月绵延,湿黏黏的苔藓从台阶下侵到他舌底, 心底。
A.基本进而径直
B.基本反而一直
C.几乎进而径直
D.几乎反而一直
下面哪个国家不使用间接标价法( )。
A.美国
B.新西兰
C.南非
D.中国