制定教学目标时,应根据教学内容与学生实际辨证处理好阶段性目标和总体性目标之间的关系。()
参考答案:对
初三化学实验考查中,老师准备了下图所示的实验仪器,以供装配气体发生装置,制取常见的气体,请回答:
(1)请写出指定仪器的名称a ____________;c _____________。
(2)选择a、b、c、d等4种仪器组装气体发生装置,可以制取的气体是____________ ,所需药品的名称为 __________,有关反应的化学方程式为___________________ 。
(3)使用下图所示装置收集上述气体,验满时。虽然实验操作正确但是一直观察不到现象,其原因可能是_____________________ 。
(4)以下几个化学反应均能产生二氧化碳:
上述反应 _________(填序号)最适合应用于实验室制取二氧化碳,装配制取二氧化碳的简易发生装置应选择的仪器有_________ (填序号)。
沟通是管理的重要环节之一,但往往会有诸多因素成为沟通的障碍,使沟通变得无效。下列情形中影响沟通有效性的有()。
A.双方在沟通前彼此陌生
B.双方具有不同的思想观念
C.双方的业余爱好不同
D.双方在沟通前彼此存在成见