简述课程管理体制改革的目的
参考答案:
为了改变我国原有课程过于集中的状况,自上而下地下放课程管理权力,完善课程管理体系,增强课程对地方、学校和学生的适应性。
A.用不带电的验电器的金属球去接触A,若金属箔张开,则A球带电
B.用一些碎纸屑去靠近A,若纸屑被吸引,则A球带电
C.用另一个带电的小球B去靠近A,若互相推斥,则A球带电
D.用另一个带电的小球B去靠近A,若互相吸引,则A球带电
木材物理力学性质的转折点是( )。
A.含水率 B.湿胀干缩C.纤维饱和点 D.各向异性