“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的( )
A.严格的等级性
B.鲜明的阶级性
C.教育目标明确
D.教育与生产实践的分离和对立
参考答案:D
The police are looking for the witnesses,__________ words will make a difference to the victim.
A.whose
B.which
C.where
D.when
机体氧化应激的方式有()。
A.通过氧化还原反应
B.通过干扰呼吸链
C.对抗机体的氧化损伤防御体系
D.以上都正确
E.以上都不正确