问题 计算题

一列简谐横波沿绳向右传播,当绳上质点A向上运动到最大位移时,在其右方相距0.3米的质点B向下运动到最大位移,已知波长大于0.15米,求这列波的波长是多少?如质点A由最大位移回到平衡位置的时间为0.1秒,此波波速为多少

答案

v1=l/T="1.5(1+2K)" m/s  v2=l/T="0.5(1+2K)" m/s  K=0、1、2、3……

题目分析:符合波长大于0.15米的情况有两种

情况一:l/2=0.3      l=0.6m                   1分

情况二:l/2+l=0.3    l=0.2m                   1分

周期符合 T/4+KT/2=0.1   T=0.4/(1+2K)            1分

情况一的波速  v1=l/T=1.5(1+2K)   m/s           2分

情况二的波速  v2=l/T=0.5(1+2K)   m/s           2分

其中K=0、1、2、3……                        1分

点评:本题考查运用数学知识列出波长的通项,求解波长特殊值的能力.常见问题.

开放性试题

释疑解惑 关注生活 (16分)

潍坊某校九年级二班课题组以“媒介素养现状及对策”为题开展了研究性学习活动。结合所学思想品德知识,请你参与其中:

【倾听声音】调查组针对学生中阅读情况展开调查,了解了下列一些声音:武打、动漫、言情、恐怖小说很刺激,容易着迷;读书没计划,没恒心,随大流;老师布置的作业太多,没时间读书。

(1)针对上述声音,请你为青少年的阅读指点迷津。(4分)

【解惑引领】调查组通过搜集信息发现:虽然读书的人少了,但上网的人多了。部分青少年认为在网络这个虚拟世界里,想说就说,甚至可以制造和传播谣言。

(2)针对上述观点,请对这部分青少年进行正确引导。(4分)

【雅安加油】地震无情人有情,调查组非常关注雅安地震的最新资讯。同学们了解到:四川芦山牵动了亿万人的心,4月20日四川芦山县7.0级地震发生后,上至党中央、国务院,下至普通老百姓,都心系灾区。尽管地震造成了大量人员伤亡和财产损失,但仍然让我们看到了许多感人的画面,让人倍感温暖。

(3)假如你有机会与灾区的同龄人对话,你想对他们说些什么?(4分)

【正能量】调查组发现:“正能量”绝对是2012年13亿国人最爱的词汇之一。一位的哥拉载盲人小伙不收钱,他的理由是:我不伟大,但我挣钱比你容易。于是下一位乘客坚持多付费,乘客的理由是:我也不伟大,但我挣钱比您也容易点。同一个理由,串起两颗爱心,感动了无数人。他们释放的是“正能量”。(“正能量”引申义为一切给予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情。)

(4)在全面建成小康社会的征程中,无数人在积极地传递着正能量,带动身边的生活情趣。请谈谈你怎样传递正能量?(4分)

填空题