问题
论述题
(11分)学完《做自立自强的人》一单元后,七年级(3)班同学,在老师的组织下进行活动。他们对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:
中学生自理能力调查表
调查人数 | 调查内容 | 调查结果 | |
能自理 | 不能自理 | ||
60 | 早上不要父母叫醒能否按时起床 | 18 % | 82 % |
60 | 是否能整理自己的床铺、打扫室内清洁 | 36 % | 64 % |
60 | 是否会自己做饭并主动洗碗 | 9 % | 91 % |
60 | 自己的衣服、鞋子是否会自己洗 | 19 % | 81 % |
60 | 做作业、复习功课要不要父母监督 | 53 % | 47 % |
60 | 遇到困难能否自己想办法解决 | 25 % | 75 % |
(2)请你为该班同学查找或自创三条自立自强的警示语,以激励他们不断增强自立自强的能力。(6分)
答案
(11分)(1)通过调查结果,我看到有一半以上同学的自理能力还比较差,事事依赖父母(或他人)的现象还比较严重。这警示我们中学生,应该从现实生活小事做起,努力培养自立自强的精神和能力。(5分)
(2)滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!──陶行知
天行健,君子以自强不息。 ──《周易》
自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。 ──维吾尔族谚语
眼前多少难甘事,自古男儿当自强。 ──李咸用
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 ──屈原
好男儿志在四方。
生活要自立,人生当自强。等(任选三,另符合题意也可。写出一句得2分,共6分。)
本题考查自立自强的理解。第一问努力分析图表,找出其百分比较大的进行归纳。第二问围绕主题,语句连贯,名人名言可以,自创也可。