问题 单项选择题

In the Natural Approach, the teacher can make use of various ways EXCEPT () in order to help the students to be successful.

A. keeping their attention on key lexical items

B. explaining grammatical rules

C. using appropriate gestures

D. using context to help them understand

答案

参考答案:B

解析:

在自然法课堂活动中,教师都尽力源源不断地进行理解性的语言输入。教师可以使学生始终把注意力集中在关键词上,通过运用适当的手势及上下文使学生理解意思等手段帮助学生的语言习得取得成功,但不进行语法的解释。

单项选择题
单项选择题

齐白石是中国近代杰出的画家。白石老人以画虾闻名。他画的虾,通体透明,富有动感。在他的笔下,一只只空灵通透的虾跃然于纸上。虾是在水中浮游的活泼玲珑的小生灵,白石老人却只用寥寥数笔赋予了它们无尽的朝气与生命力。

据说,齐白石一开始画的虾太重写真,形似而神不足。后来他意识到了“删繁就简三秋树”,画的虾越来越简练,以简练的笔墨表现最丰富的内容,却越发有神,以少胜多,获得了成功。这其中,将虾的后腿由开始的10只减为8只,再到后来的6只,虾眼也由原来的两点变成两横笔。关键的一点是,在对头、胸部位的处理上,又加了一笔浓墨,更显出虾躯干的透明。由此,我们看到,齐白石并不是以非常精确的手法描绘具体物象,他的观察点和绘画手法是介于似与不似之间,这就是艺术的魅力所在。

细细数来,我们可以发现,从旧石器时代出现的洞窟壁画、彩陶纹等以来,艺术形式往往多以纯感性的形象出现,模糊而又简单是这一时期艺术的特点。随着生产力的逐渐提高,绘画渐渐从生产劳动中分离开来,人们开始有了理性的认识,有了独立的理论,在审美标准上要求做到形似,逐渐要求描绘形象“逼真、明晰”,也就是说要“精确”不要“模糊”。古人说:“狗马最难,鬼魅最易。”因为狗马是人们常见的,一定要画“像”了,不“像”就不好,而鬼魅没有形,当然最容易了,这其实反映出的是当时人们崇尚“精确”的审美观。而东晋的顾恺之也曾提出“以形写神”的理论。到了宋徽宗时代,因宋徽宗崇尚形似,追求细节的真实,所谓院体画的状形之风甚盛,如崔白的《寒雀图》、李嵩的《花篮图》等都体现了“精确”的审美观,反映了当时绘画创作上的一种时尚。

而从南宋开始,这种时尚渐渐退去,取而代之的是一种诗情画意的描绘,画幅虽小却富有诗意,如南宋四大家之一马远的作品《寒江独钓图》,把“千山鸟飞绝,万径人踪灭,孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的意境描绘得淋漓尽致。一叶扁舟,一个老翁坐在小舟上垂钓,画上除了这一处笔墨,其余都是空白,这些留白不是真正的空白,而是水,或是水天相接,计白以当黑,这就是画的妙处。

关于《寒江独钓图》,下列哪项正确()

A.没有留白

B.没有人物

C.有诗情画意

D.有对水的写真描绘