安德森的心理技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。
A．认知阶段
B．联结阶段
C．评价阶段
D．自动化阶段
参考答案：D
读6006000时一个“零”也不读．______．（判断对错）
护理水、电解质和酸碱失衡病人的预期目标是
A．病人体液量恢复平衡，无脱水症状和体征
B．病人营养状况得以改善
C．病人恢复正常的气体交换型态
D．病人主诉活动时无耐力症状减轻
E．维持适当的体液量
