初诊甲状腺功能亢进的患者（未用过抗甲状腺功能亢进药物治疗前），其甲状腺摄¹³¹I率的典型特征是（）。

A.在服¹³¹I后第24小时的摄¹³¹I率明显升高，峰时位于第24小时

B.在服¹³¹I后第24小时的摄¹³¹I率低于正常范围

C.在服¹³¹I后第3～6小时的摄¹³¹I率高于正常范围

D.在服¹³¹I后第24小时的摄¹³¹I率高于正常范围且伴速度增快

E.以上都不对

一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”，经过10年的发展和实践，已建构起一个包括（）等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。

A、创新学习心理论

B、创新学习方法论

C、创新学习运筹论

D、创新学习教师论