( )是预算管理体制设计的核心问题。
A.预算收支范围的划分B.政府预算管理级次的划分C.预算管理权的划分D.行政隶属关系的划分
参考答案:A
教育上“谁受益,谁出钱”这一提法如果是正确的话,只能理解为国家是教育最大受益者。这是因为,教育的经济效益,虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中,却存在于社会之中。 下面哪项如果为真,能够加强上面的结论( )
A.教育是个人的事情,关系到个人的谋生与择业
B.教育不仅有经济效益,而且是国家综合国力的重要组成部分
C.教育直接影响着国际科技的发展
D.任何一个国家的崛起与复兴都是先兴教育
患者男性,42岁,因“四肢频繁抽搐”来诊。患者发作性四肢抽搐、意识丧失3年余,1日前突然四肢频繁抽搐,牙关紧闭、舌咬伤,每次持续10~20分钟,发作间歇意识不清。颅脑CT示多发钙化。
不属于上述药物特征的是()
A.蛋白结合率低
B.与丙戊酸钠联用,地西泮的血药浓度会升高
C.主要抑制神经递质γ氨基丁酸的神经传递功能
D.常见头晕、嗜睡、乏力等不良反应
E.长期连续用药可产生依赖性