为了研究免疫的产生，同学们设计了以下实验．

步骤一：取六只小白鼠做实验，平均分成甲、乙两组．

步骤二：取活的肺炎球菌注入甲组的小白鼠体内；取加热杀死的肺炎球菌注入乙组的小白鼠体内，过两周后取活的肺炎球菌分别注入甲、乙两组小白鼠体内．

步骤三：观察实验结果．甲组的小白鼠死亡，乙组的小白鼠存活．

请回答以下问题．

（1）在这个实验中，______是实验组，______是对照组．

（2）在步骤一中，六只小白鼠的健康状况是否要一样？______．为什么？______．

（3）乙组实验中，小白鼠产生了抵抗肺炎球菌的能力，这种免疫类型为______．

（4）将流感病毒注入乙组的小白鼠体内，小白鼠会不会得病？______．为什么？______．

（5）在人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的______．

设有以下语句：
char strl[]="string",str2[8],*str,*str4="string";
则______不是对库函数的正确调用。
A) strcpy(strl,"HELLO1")； B) strcpy(str2,"HELLO2")；
C) strcpy(str3,"HELLO3")； D) strcpy(str4,"HELLO4")；