奥苏伯尔用来解释有意义学习过程的是( )。
A.强化说
B.试误说
C.同化说
D.发现说
参考答案:C
解析:本题考查的是奥苏伯尔的学习理论。
汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为 ( )
A.1︰1
B.3︰4
C.3︰1
D.4︰3
读中东地区图,回答问题.
(1)写出图中序号所代表的地理事物名称.
海域:①______;③______;④______
湖泊:⑤______
(2)该地区具有世界意义的自然资源是______,而______资源对该地区的生产、生活有明显的制约作用.
(3)图中乙是______洲.