在探究《光对鼠妇生活的影响》时，有人用容易获得的且便于观察统计的黄粉虫替代鼠妇做实验，效果很好。据此，请将下面的探究步骤补充完整。
（一） ：光会影响黄粉虫的生活吗？
（二）作出假设：
（三）制定计划：
材料用具：每个小组10条黄粉虫，木盒。
实验装置：利用木盒和课本，如何创造阴暗和明亮两种环境？
。
方法步骤：
1.全班分成6～8个小组进行实验。
2.将黄粉虫放入实验装置，在中央放同样数目的黄粉虫，静置2分钟。
3.每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫的数目，统计10次。
（四）实施计划：
按照上述试验方案做实验。得出以下结果：
| 环境 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | 6分钟 | 7分钟 | 8分钟 | 9分钟 | 10分钟 | 11分钟 |
| 阴暗 | 6 | 6 | 7 | 8 | 9 | 8 | 7 | 7 | 8 | 8 |
| 明亮 | 4 | 4 | 3 | 2 | 1 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 |
（五）得出结论： 。
（六）表达和交流：为什么要选用10条黄粉虫？
。
（一）提出问题
（三）木盒的一半用课本盖上，就形成木盒一半阴暗一半明亮两种环境
（四）光（照）
（五）光对黄粉虫的生活有影响（或黄粉虫喜欢阴暗的环境）
（六）减少误差，排除偶然性。
题目分析：科学探究的一般步骤包括：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。科学探究的第一步就是提出问题。
木盒的一半用课本盖上，便形成木盒一半阴暗一半明亮两种环境。
该实验探究的是光对黄粉虫生活的影响，并创造了明亮和阴暗两种环境，所以变量为光（照）。
根据实验现象可以得出结论：光（照）对黄粉虫的生活有影响或者黄粉虫喜欢阴暗的环境。
选用10条黄粉虫可以减小误差，排除偶然因素对实验结果的影响。