问题 单项选择题

广告证明是表明广告客户的主体资格是否合法和广告内容是否真实、合法的证明文件、证件和资料。 根据以上定义,可作为广告证明的一项是( )。

A.依法核准颁发的、表明广告发布者具有发布广告资格的证明文件

B.依法核准颁发的、表明广告经营者从事经营行为的《企业法人营业执照》及《经营许可证》

C.依法核准颁发的、表明广告客户具有生产某种产品的《生产许可证明》和《产品质量证明》

D.行政执法权是对广告发布者、广告经营者和广告客户违法发布广告依法作出的《行政处罚决定书》

答案

参考答案:A

解析: 理解“广告证明”的关键是对象首先是广告客户,而不是广告经营者,同时还需要广告内容的真实及相关合法证明文件等,可见,B、D是首先排除,因为他们的对象是广告客户,C项那两个文件与发布广告是没必然的联系,因为它可以登其他产品的广告,因此也要排除。

阅读理解与欣赏

天气那么暖和,那么晴朗!

画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上,普鲁世兵正在操练。这些景象,比分词用法有趣多了;……

我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。

……

我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所公告牌上的,原来就是这么一回事!

……

我的最后一堂法语课!

……

接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。……

法语课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。……屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”

……

忽然教堂的钟声敲了12下。祈祷的钟声也响了。

……

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字

“法兰西万岁!”

然后,他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们作了个手势:“散学了,--你们走吧。”

小题1:按划线句子的先后顺序,分别写出所采用的描写方法:                           

            。(3分)

小题2:我的最后一堂法语课!(用着重号圈划出朗读重音)(1分)

小题3:这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多小国旗在教室里飘扬。(用/线划出朗读的节奏)(1分)

小题4:在最后一节中找出能反映韩麦尔先生心理活动的词语:              (1分)

小题5:为什么“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙”?(2分)

                                                                                          

                                                                                          

                                                                                       

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