教育的直接目的是( )。 A．促进人的身心发展 B．培育“四有

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问题单项选择题

教育的直接目的是( )。

A．促进人的身心发展
B．培育“四有”新人
C．促进社会的发展
D．培养人的生存能力

答案

参考答案：A

解析：教育的直接目的是促进人的身心发展。

阅读理解与欣赏

课内阅读能力考查。

　　忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。

　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”

　　但是他哽住了，他说不下去了。

　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：

　　“法兰西万岁！”

　　然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”

1、第1段中的“钟声”意味什么？

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2、韩麦尔老师“脸色惨白”“哽住了”“说不下去”表现了什么样的感情？

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3、这几段文字主要从哪几个方面描写了韩麦尔，塑造了一个什么形象？

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4、结合写作背景，谈谈为什么对韩麦尔和小弗郎士来说热爱法语就是热爱祖国的同义语？

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问答题

某法学教师在课堂讲授中提出：“在我国现行法律制度中，法律有广狭两层含义。广义的法律与狭义的法律仅有范围大小之别，无内容和效力之异。” 运用所学的法学理论知识，对该讲授内容进行分析。