2006年，常州市教育局举行首届“感动校园之星”评选活动，自强不息的盛姗姗、见义勇为的吴伊宁、助人为乐的王思远、身残志坚的杨莹等10位同学被评为“十佳感动校园之星”。
（1）开展“感动校园之星”评选活动有何意义？
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（2）盛姗姗的颁奖辞（有删改）为：盛姗姗就读于常州××中学，校园凝重的中国传统文化浸润了她的心灵，她对文史的痴迷让每一个人为之动容。两年不到，她在各类报刊上发表了多篇文章，约六万字的读史笔记也已结集出版。面对这样一个由于早产而运动神经受损的女孩，在你心中涌动着更多的是钦佩而不是怜爱。请你结合颁奖辞，说明校园文化建设与个人成长的关系。
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（3）结合本次活动，某班同学就如何加强校园文化建设展开讨论。谈到校园中流行的另类歌曲——“粗口歌”，大家感触很多，准备发倡议书抵制“校园粗口歌”，请你填写倡议书中的空格部分。
