学校社会工作者小王在为处于青春期的小李提供服务时，尤其重视小李人格的发展和完善，并积极塑造良好的人格特质，使其能够发展个人潜能，积极面对生活上的挑战。这一点说明了学校社会工作者具有（）的功能。

A.推进学生知识学习

B.促进教育机会均等

C.协助学生能力提升

D.促进学生人格完善

社会角色通过（）等一系列环节加以表现。

A.布景与道具

B.衣着、仪表和言谈举止

C.台前、台后表现

D.社会角色表现上的配合