狭义的课程是指针对（）而设计的教学内容。

A.某一节课程或某一培训活动

B.班级的教学或某一培训活动

C.培训策略的多样性

D.某教学手段或某一培训活动

采用平行登记法，总账与其所属明细账之间在数量上的勾稽关系是( )。

A．总账账户的期初余额二所属明细账账户期初余额合计数

B．总账账户的本期借方发生额二所属明细账账户本期借方发生额合计数

C．总账账户的本期贷方发生额二所属明细账账户本期贷方发生额合计数

D．总账账户的期末余额二所属明细账账户期末余额合计数