北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
A．六三制
B．双轨制
C．分支型
D．五四制
参考答案：D
派生义的产生方式主要有（）和（）两种。
为了提高钢筋的强度和节约钢材，预应力粗钢筋在使用前一般需要进行冷拉。 ( )
