阅读下面诗歌，回答下列小题。

阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)

浣溪沙 欧阳修

堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿扬楼外出秋千。

白发戴花君莫笑，六幺摧拍盏频传。人生何处似樽前！

[注]：六幺：即“绿腰”，曲调名。拍：歌的节拍。

(1)“白发戴花”写出了词人什么样的形象？(3分)

(2)这句中的“出”字用得极妙。晁无咎说：“只一‘出’字，处。”(吴曾《能改斋漫录》卷十六引)。请你具体赏析“出”字使用的好处。(5分)

在“探究杠杆的平衡条件”实验中

（1）应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在 _________ 位置平衡；如发现杠杆左端偏高，则可将平衡螺母向 _________ 调节．如图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在上表中．

（2）请将表格中的实验数据补充完整．

（3）小明的第3次实验存在错误，其错误是_________．

（4）在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了_________A．减小摩擦，B．使每组数据更准确C．多次测量取平均值减小误差，D．获取多组实验数据归纳出物理规律

（5）古希腊的学者阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，据此，他发出了“给我一个支点，我就能撬起整个地球”的豪言，他的设想_________（“有”或“没有”）道理，经过努力能实现吗？为什么？_________．